Đồng Tháp: Làm việc sáng thứ Bảy để tiếp nhận, giải quyết thủ tục hành chính
Dự án thí điểm trong giai đoạn 2018 - 2022 và đã triển khai thành công tại 9 trường phổ thông công lập ở Huế, tạo ra những chuyển biến rõ rệt trong văn hóa nhà trường. Sau đó, dự án tiếp tục được mở rộng tại 6 trường phổ thông ở Quận Ba Đình (cũ), TPHà Nộitừ 2022 - 2025. Thành công này đã tạo tiền đề cho việc ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác cho giai đoạn tiếp theo, dự kiến kéo dài từ tháng 8/2025 đến tháng 6/2028.
Giếng trời giúp lấy ánh sáng tự nhiên tối đa. Ảnh: Ce Wang
Tuy nhiên, mô hình này cũng gây tranh cãi. Một số ý kiến lo ngại về ranh giới đạo đức, nguy cơ quấy rối và tác động đến quan niệm về tình yêu, hôn nhân. Các học giả cho rằng vấn đề cần được tiếp cận một cách tỉnh táo, thay vì cấm đoán toàn diện.
Học sinh vùng cao không còn bị giới hạn trong sách giáo khoa mà có thể học qua video, mô phỏng, lớp học trực tuyến, giúp khơi dậy hứng thú và khả năng tự học. Công tác quản lý, đánh giá học sinh cũng trở nên minh bạch và hiệu quả hơn nhờ các phần mềm số. Đặc biệt, chuyển đổi số còn mở rộng cơ hội học tập bình đẳng cho trẻ em vùng sâu, vùng xa, nơi trước đây việc tiếp cận tri thức hiện đại là điều khó tưởng.